1.ª série, N.º 37Abril de 1966

Educação, educação escolar, educação permanenteGrácio, Rui

Physical descriptionpp. 498-518SummaryTese que defende e explica o conceito de Escola Permanente. Promovendo o saber fazer, saber ser, saber viver, para todas as idades e fases da vida, inclui as diversas modalidades educacionais.Concepts

Escola

Família

Criança

Adolescência

Comunicação

Consumismo

Publicidade

Pragmatismo

Espiritualidade

Povo

Educação de adultos

Alfabetização

Maturidade

Civismo

Saber

Autogestão

Metodologia

Solidariedade

Vida

Comportamento

Subjects

Reforma do ensino

Trabalho de grupo

Educação permanente

Responsabilidade do adulto

Educação de base

Regiões subdesenvolvidas

Educação escolar

Educação intencional

Universidades populares

Educação para o ócio

Emancipação pela instrução

Legislação do ensino

Ensino formativo

Ensino informativo

Pais

Intelectuais

Professores

Esperança de vida

Gerações

Single Names Ref

Mead, Margaret (1901-1978)

Torres Bodet, Jaime (1902-1974)

Schwartz, B.

Raillon, Louis (1922-2006)

Montaigne, Michel de (1533-1592)

Kant, Immanuel (1724-1804)

Sérgio, António (1883-1969)

Ardoino, Jacques (1927-2015)

Hely, Arnold S. M. (1907?-1967)

Pierre, A. Grand

Rogers, Carl Ransom (1902-1987)

Collective Names Ref

CMOPE

Federação Internacional das Escolas de Pais

Conferência Mundial de Educação de Adultos (1949)

Conferência Mundial de Educação de Adultos

UNESCO

Works

Nouvelles tendances dans l'éducation des adultes, Hely, Arnold S. M., 1963

Une éducation por notre temps, Pierre, A. Grand, 1963

On becoming a person, Rogers, Carl Ransom

Geographic Names

Europa

Canadá

Estados Unidos da América

1.ª série, N.º 37Abril de 1966

Educação, educação escolar, educação permanenteGrácio, Rui (1921-1991)

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