Physical descriptionpp. 4-5, 13SummaryResenha da bio-mecânica histórica e das respectivas classes biológicas. Interpretação da crise da civilização europeia à luz do modelo de filosofia da história exposto.NotesContém gráficos e esquemas. Continua no N.º 13, pp. 6-7, 14; N.º 14, pp. 12-13; N.º 15, pp. 12-13, 15; N.º 16, pp. 10-11; N.º 17, pp. 3, 15; N.º 19, pp. 6, 10; N.º 20, pp. 3, 12; N.º 24, pp. 10-11; N.º 25, pp. 6-7; N.º 26, pp. 2-3; N.º 27, p. 10; N.º 28, pp. 14-15; N.º 29, pp. 10-11; N.º 30, p. 6; N.º 31, pp. 14-15; N.º 32, pp. 12-13; N.º 33, p. 3.ConceptsSubjectsSingle Names RefCollective Names RefWorksGeographic Names Physical descriptionp. 10SummaryA responsabilidade dos pais na educação manifesta-se pela compreensão, exemplaridade e altruísmo.ConceptsSubjects Physical descriptionp. 10SummaryNota editorialWorks