N.º 618 de Março de 1919
Descrição físicapp. 290-309SumárioConsiderações críticas sobre a reforma do ensino secundário, abordando o sucedido com as várias disciplinas.ConceitosAssuntosNomes Singulares CitadosNomes Colectivos CitadosObras
Diário do Governo (Jornais), 1869-1976
Nomes Geográficos
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