1ª série, N.º 16Dezembro de 1909
Physical descriptionpp. 129-130SummaryA miséria e a injustiça social, produtos da imoralidade e ignorância: a corrupção da sociedade e todos os flagelos sociais por ela originados; a produção em massa e a manutenção de um paradigma em que as necessidades da classe operária não são suprimidas; a ignorância popular, que continua a produzir guerras e a conservar um sistema de profundas desigualdades entre quem produz e quem possui; o ensino racional como forma de correcção das problemáticas sociais existentes.ConceptsSubjects
1ª série, N.º 16Dezembro de 1909
Physical descriptionpp. 130-131SummaryInterpretação de diversas notícias e eventos decorridos durante o mês de Dezembro de 1909 em Portugal: as posições opostas de anarquistas e republicanos; os republicanos são acusados de incapacidade de compreender a essência da educação racional; crítica à rejeição do conceito de "luta de classes", aderindo a princípios patrióticos que poderão contribuir para a formação de uma identidade patriótica fictícia.ConceptsSubjectsSingle Names RefCollective Names RefWorksGeographic Names
