N.º 28Agosto de 1914
Descrição físicapp. 61-62SumárioO autor questiona-se sobre o tipo de ensino que deve ser praticado nas universidades populares. Em acordo com a Renascença Portuguesa defende a opção de combinar cursos ao nível do ensino secundário com as conferências de nível superior para dar resposta às diversas necessidades de saber. Ensino para autodidatas deve introduzir e explorar todas as ligações disciplinares.NotasContinua no N.º 29 p. 73ConceitosAssuntosNomes Singulares CitadosNomes Colectivos CitadosObras
